Δημοτικό Σχολείο Τρικάλων Ημαθίας

Αποφάσισα να δουλέψουμε λίγο ακόμη την παράγραφο προτού γράψουν τα μικρά τη δική τους παράγραφο. 
Διαβάσαμε προτάσεις και είδαμε αν αυτές αποτελούν παράγραφο, εντοπίσαμε σε παράγραφο πρόταση που είναι άσχετη με το θέμα, διαβάσαμε παράγραφο και γράψαμε το θέμα της, βάλαμε στη σωστή σειρά τις προτάσεις μιας παραγράφου.