Τα χαρτιά ανακυκλώνονται

Ξεκινήσαμε διαβάζοντας το διάλογο. Μέσα από  συζήτηση οδηγηθήκαμε στο συμπέρασμα ότι έχουμε έναν θεατρικό διάλογο όπου οι ήρωες είναι κούκλες.

Ξεκλειδώσαμε το διάλογο απαντώντας στις ερωτήσεις:

• ποιος είναι ο τίτλος και ποιο το θέμα του διαλόγου;
• ποιοι είναι οι ήρωες;
• πού βρίσκονται οι ήρωες;
• ποιο είναι το πρόβλημα που αντιμετωπίζουν μέσα στον κάδο ανακύκλωσης;
• πώς λύνεται το πρόβλημά τους;

Οι απαντήσεις των ερωτήσεων μας βοήθησαν να γράψουμε όσα ζητούσε η άσκηση 2 του βιβλίου.

Κάθε φορά χρωματίζαμε το μέρος εκείνο του διαλόγου όπου υπήρχε η απάντηση.

Συνεχίσαμε με τα οφέλη της ανακύκλωσης. Εντοπίσαμε τον ήρωα του διαλόγου που αναφερόταν σ'αυτά  και χρωματίσαμε τα λόγια του. Έτσι συμπληρώσαμε και την άσκηση 4 του βιβλίου.

Η επίσκεψή μας στο εργοστάσιο ανακύκλωσης χαρτιού τον προηγούμενο μήνα μας βοήθησε να συμπληρώσουμε την άσκηση 3 του βιβλίου και την 1 του τετραδίου εργασιών.

Με την άσκηση 3 του τετραδίου εργασιών θυμηθήκαμε την ορθογραφία των ρημάτων σε -ωνω.

Κλίναμε ρήματα σε -ωνω στον πίνακα και στο τετράδιο.

 Και τέλος σχηματίσαμε τις οικογένειες λέξεων αυτών των ρημάτων.