Φτιάχνουμε προσκλήσεις

Στο μάθημα αυτό διδάσκεται ο τρόπος δημιουργίας πρόσκλησης για διάφορες περιστάσεις όπως γενέθλια, πάρτι, θεατρική παράσταση. Ακόμη το γλωσσικό ύφος της πρόσκλησης διαφοροποιείται ανάλογα με τον παραλήπτη, παιδιά, ενήλικες, δήμαρχος. 

Για τους δύο παραπάνω λόγους, ξεκινήσαμε το μάθημα συζητώντας τι είναι η πρόσκληση και για ποιο λόγο φτιάχνουμε μια πρόσκληση.

Συνεχίσαμε με την ανάγνωση των προσκλήσεων του βιβλίου μας και τον εντοπισμό των δομικών στοιχείων τους:

σε ποιον τη στέλνουμε;

ποια είναι η εκδήλωση;

πού γίνεται;

πότε γίνεται;

στοιχεία επικοινωνίας

πρόταση που δελεάζει

ποιος τη στέλνει;

εικόνες

Αναφέραμε ότι μπορούμε σε μια πρόσκληση μπορούμε να βάλουμε κι έναν μικρό χάρτη.

Συζητήσαμε για το ύφος με το οποίο γράφουμε μια πρόσκληση προς τους φίλους μας και προς τον δήμαρχο και εντοπίσαμε τις διαφορές.

Στη συνέχεια εντοπίσαμε στις προσκλήσεις τις προτάσεις - φράσεις εκείνες που προσελκύουν και πείθουν τον παραλήπτη τους.

Μετά συμπληρώσαμε τα στοιχεία που έλειπαν από μια πρόσκληση .

Στο τέλος γράψαμε όλοι μαζί μια πρόσκληση προς όλους 

τους μαθητές του σχολείου μας όπου τους προσκαλέσαμε να παρακολουθήσουν την ομιλία της συγγραφέα που κάλεσε η τάξη μας με αφορμή τη σχολική έκθεση βιβλίου.

Αν έχω χρόνο φτιάχνω μια πρόσκληση στο λογισμικό της Γλώσσας , στην ενότητα "το εργαστήρι μου" και στις προσκλήσεις.