Στο νησί του Αιόλου

Ξεκινήσαμε με την ανάγνωση του τίτλου και την περιγραφή της εικόνας του βιβλίου. Στηριζόμενοι στις προηγούμενες γνώσεις μας από την Ιστορία θυμηθήκαμε τους σταθμούς στο μεγάλο ταξίδι του Οδυσσέα προς την Ιθάκη.

Μετά την ανάγνωση αριθμήσαμε τις παραγράφους του κειμένου και κάθε φορά λέγαμε με δικά μας λόγια το νόημα της καθεμιάς.

Στις δύο πρώτες παραγράφους με τη βοήθεια των υπογραμμισμένων λέξεων της  πέμπτης άσκησης γράψαμε από ένα τίτλο γι'αυτές.

Στη συνέχεια μιλήσαμε για τα συναισθήματα του Οδυσσέα και για την αντίδραση του Αίολου και συμπληρώσαμε την πρώτη άσκηση.

Κατόπιν περιγράψαμε την κατάσταση του καιρού και της θάλασσας πριν οι σύντροφοι του Οδυσσέα ανοίξουν  το ασκί με τους ανέμους και την κατάσταση  αφού το άνοιξαν.

Ύστερα βρήκαμε τις συνώνυμες λέξεις που μας ζητούσε η ένατη άσκηση.

Μετά αφού εξηγήσαμε τη σημασία των επιθέτων του πολύπαθου ταξιδιού του Οδυσσέα συμπληρώσαμε με αυτά τις προτάσεις.

Μετά ασχοληθήκαμε με μια πολύ καλή ορθογραφική  άσκηση που μας αρέσει  πολύ.

Τελευταία αφήσαμε την άσκηση της γραμματικής από το τετράδιο εργασιών. Για να διαβάσουμε τις σκέψεις του Οδυσσέα βάλαμε τα ρήματα στο σωστό Μέλλοντα.